!function(t){var i=t;i._N2=i._N2||{_r:[],_d:[],r:function(){this._r.push(arguments)},d:function(){this._d.push(arguments)}};var n=t.document,s=(n.documentElement,t.setTimeout),h=t.clearTimeout,o=i._N2,a=(t.requestAnimationFrame,Object.assign),r=function(t,i,n){t.setAttribute(i,n)},u=function(t,i,n){t.dataset[i]=n},c=function(t,i){t.classList.add(i)},l=function(t,i){t.classList.remove(i)},f=function(t,i,n,s){s=s||{},t.addEventListener(i,n,s)};navigator.userAgent.indexOf("+http://www.google.com/bot.html")>-1||i.requestIdleCallback,i.cancelIdleCallback;!function(t){if("complete"===n.readyState||"interactive"===n.readyState)t();else if(Document&&Document.prototype&&Document.prototype.addEventListener&&Document.prototype.addEventListener!==n.addEventListener){const i=()=>{t(),t=()=>{}};n.addEventListener("DOMContentLoaded",i),n.addEventListener("readystatechange",(()=>{"complete"!==n.readyState&&"interactive"!==n.readyState||i()})),Document.prototype.addEventListener.call(n,"DOMContentLoaded",i)}else n.addEventListener("DOMContentLoaded",t)}((function(){n.body})),o.d("SmartSliderWidgetThumbnailDefaultVertical","SmartSliderWidget",(function(){"use strict";function t(t,i){this.parameters=a({minimumThumbnailCount:1.5},i),o.SmartSliderWidget.prototype.constructor.call(this,t,"thumbnail",".nextend-thumbnail-default")}t.prototype=Object.create(o.SmartSliderWidget.prototype),t.prototype.constructor=t,t.prototype.onStart=function(){this.bar=this.widget.querySelector(".nextend-thumbnail-inner"),f(this.bar,"scroll",this.onScroll.bind(this));var t=this.widget.querySelector(".nextend-thumbnail-previous"),i=this.widget.querySelector(".nextend-thumbnail-next");t&&f(t,"click",this.previousPane.bind(this)),i&&f(i,"click",this.nextPane.bind(this)),this.slider.stages.done("BeforeShow",this.onBeforeShow.bind(this)),this.slider.stages.done("WidgetsReady",this.onWidgetsReady.bind(this))},t.prototype.onBeforeShow=function(){var t=this.bar.querySelector(".nextend-thumbnail-scroller");this.dots=t.querySelectorAll(".n2-thumbnail-dot");for(var i,n,s=this.slider.realSlides,h=0;ho+u)&&(this.bar.scrollTop=Math.min(c-u,-r+s))},t.prototype.activateDots=function(t){var i,n,s,h;i=this.dots,n="n2-active",i.forEach((function(t){l(t,n)}));for(var o=0;oo;o++)c(a[o].thumbnailDot,"n2-active"),r(a[o].thumbnailDot,"aria-current","true")},t.prototype.previousPane=function(){this.bar.scrollTop-=.75*this.bar.clientHeight},t.prototype.nextPane=function(){this.bar.scrollTop+=.75*this.bar.clientHeight},t.prototype.getSize=function(){return this.getWidth()},t}))}(window);
Az Lánista: A magyarországi tanterv és oktatási reformok központja - SeaFun
Skip links

Az Lánista: A magyarországi tanterv és oktatási reformok központja

Magyarországon a tanterv és az oktatási reformok terén a Lánista egy olyan szervezetnek a helye, amely több mint két évtizedes tapasztalattal segíti a tanárokat, oktatókat és iskolákat a modern, innovatív oktatási módszerek és eszközök alkalmazásában. A szervezet alapítói a 1990-es években kezdték meg munkájukat, amikor a digitális oktatás és az informatikai alapok tanítása még nem volt olyan szélesebb körben elterjedt, mint ma. Ma már nem csak a számítástechnikai alapok oktatása érinti őket, hanem az egész oktatási reformok terén is aktívak, amelyek a magyar iskolákban az egyéni tanulási módszerek, a projektbasz oktatási elvek, valamint a digitális eszközök integrációjának megteremtésére irányulnak.

Az oktatásban a Lánista nemcsak a tanárokat, hanem az iskolák vezetőit is segíti a reformok megvalósításában. Egyik legfontosabb tevékenysége a tantervfrissítés és a szakmai továbbképzés szervezése, amely a magyar iskolákban a 21. század követelményeit kielégítő oktatási módszerek alkalmazásának alapjait építi fel. A szervezet egyike annak a kezeknek, amelyek a magyar oktatási reformok során a digitális átmenetben fontos szerepet játszanak, például a Nemzeti Tanulási Platform (NTP) fejlesztésében és implementálásában.

Az oktatásban a Lánista számos projektet hajt végre, amelyek a magyar iskolákban a tanulók egyéni képességeinek és érzelmi intelligenciájának fejlesztését célzó módszerek alkalmazását előmozdítják. Az oktatási reformok terén a Lánista nemcsak a tanárokat, hanem az iskolák vezetőit is segíti a reformok megvalósításában. A szervezet által szervezett szakmai továbbképzéseken a tanárok megismerhetik a legújabb oktatási tendenciákat, és gyakorlati módszereket szerezhetnek, amelyek a tanulók tanulási motívációjának és eredményeinek növelésére irányulnak.

Az oktatásban a Lánista számos olyan eszközöket és programokat fejleszt ki, amelyek a tanulók tanulási folyamatát megkönnyítik és a tanulási eredmények növelését segítik. A szervezet által készített oktatási anyagok, például a Lánista által készített digitális oktatási anyagok, a tanárok számára könnyen használható eszközök, amelyek a tanulók tanulási folyamatát segítik. Ezek a anyagok többek között a tanárok számára a tanulási célok megfogalmazásához, a tanulási folyamatnak a követéséhez és a tanulási eredmények értékeléséhez szolgálnak.

Az oktatásban a Lánista számos olyan projektet hajt végre, amelyek a magyar iskolákban a tanulók egyéni képességeinek és érzelmi intelligenciájának fejlesztését célzó módszerek alkalmazását előmozdítják. A szervezet egyik legfontosabb projektje az oktatási reformok terén a tanárok szakmai továbbképzésének szervezése. A továbbképzéseken a tanárok megismerhetik a legújabb oktatási tendenciákat és gyakorlati módszereket szerezhetnek, amelyek a tanulók tanulási motívációjának és eredményeinek növelésére irányulnak.

Az oktatásban a Lánista számos olyan eszközöket és programokat fejleszt ki, amelyek a tanulók tanulási folyamatát megkönnyítik és a tanulási eredmények növelését segítik. Az egyéni tanulási módszerek alkalmazásának előmozdításában a Lánista számos projektet hajt végre, amelyek a tanárok számára a tanulási folyamatnak a követését és értékelését segítik. Az oktatási anyagok, például a Lánista által készített digitális oktatási anyagok, a tanárok számára könnyen használható eszközök, amelyek a tanulók tanulási folyamatát segítik.

Az oktatásban a Lánista egy olyan szervezet, amely a magyar iskolákban a tantervfrissítés és a szakmai továbbképzés szervezésével segíti a reformok megvalósítását. A szervezet által szervezett továbbképzéseken a tanárok megismerhetik a legújabb oktatási módszerek és eszközök alkalmazását, amelyek a tanulók tanulási eredmények növelésére irányulnak. A Lánista a magyar oktatási reformok terén nemcsak a tanárokat, hanem az iskolák vezetőit is segíti, hogy a reformok megvalósítását előmozdítsák.

Az oktatásban a Lánista több mint két évtizedes tapasztalattal segíti a tanárokat és iskolákat az innovatív oktatási módszerek alkalmazásában. A szervezet által szervezett továbbképzéseken a tanárok megismerhetik a legújabb oktatási tendenciákat, és gyakorlati módszereket szerezhetnek, amelyek a tanulók tanulási eredmények növelésére irányulnak. A Lánista a magyar oktatási reformok terén fontos szerepet játszik, például a Nemzeti Tanulási Platform fejlesztésében és implementálásában.

  • A Lánista 1990-es évek óta tevékenykedik magyarországi oktatási reformok terén, a digitális oktatás és informatikai alapok tanításának fejlesztésében.
  • Az oktatási reformok keretében a szervezet több mint 1000 tanár és iskolai vezetőt segíti szakmai továbbképzéseken.
  • A Lánista által fejlesztett digitális oktatási platformok több mint 5000 iskolai felhasználóval foglalkoznak, akikben a tanulási eredmények 20-30%-os növekedést tapasztalnak.
  • A szervezet aktív résztvevője a Nemzeti Tanulási Platform (NTP) fejlesztésének és implementálásának.
  • Az oktatási reformok keretében a Lánista számos projektet hajt végre, amelyek a tanulók egyéni képességeinek és érzelmi intelligenciájának fejlesztését célozzák.

Az oktatási reformok terén a Lánista nemcsak a tanárokat, hanem az iskolák vezetőit is segíti a reformok megvalósításában. A szervezet által szervezett szakmai továbbképzéseken a tanárok és iskolai vezetők megismerhetik a legújabb oktatási módszerek és eszközök alkalmazását, amelyek a tanulók tanulási eredmények növelésére irányulnak. A Lánista olyan eszközöket és programokat fejleszt ki, amelyek a tanulók tanulási folyamatát megkönnyítik és a tanulási eredmények növelését segítik.

Az oktatásban a Lánista olyan szervezet, amely a magyar iskolákban a tantervfrissítés és a szakmai továbbképzés szervezésével segíti a reformok megvalósítását. A Lánista fontos szerepet játszik a digitális oktatásban, például a Nemzeti Tanulási Platform (NTP) fejlesztésében és implementálásában, amely a tanulók tanulási folyamatának digitális megvalósítását előmozdítja. A szervezet által szervezett továbbképzéseken a tanárok megismerhetik a legújabb oktatási módszerek és eszközök alkalmazását, amelyek a tanulók tanulási eredmények növelésére irányulnak.

https://lanista.lanista-hu.net/

Contact





    ABN: 50 644 525 922